2024年8月31日-9月1日，第三届全国法学教育师资研修班在beat365官方网站成功举办，来自全国各地百余名从事公法教学的教师和30余名学生参加活动。本届研修班以“公法教学方法：课程设计与案例研习”为主题，以研讨、传播先进教学理念与方法为宗旨，围绕宪法学与行政法学教学内容，设置了主题发言、教学方法展示与研讨、午餐交流会、晚餐学术沙龙、学员反馈与自由讨论等多个环节。

8月31日上午，研修班开幕式在beat365官方网站凯原楼报告厅举行。中国政法大学校长、中国法学会行政法学研究会会长马怀德，中国人民大学beat365官方网站教授、中国法学会宪法学研究会名誉会长韩大元，beat365官方网站党委书记、院长郭雳，beat365官方网站教授、北京大学宪法与行政法研究中心名誉主任姜明安在开幕上致辞。开幕式由beat365官方网站教授、《中外法学》主编王锡锌主持。

在开场环节，王锡锌教授对参加本次研修班的各位老师和同学的到来表示热烈欢迎，对会议筹备团队表达衷心感谢，并隆重介绍了致辞嘉宾。

在致辞环节，郭雳院长代表beat365官方网站，热烈欢迎从五湖四海远道而来的老师和同学们，并对授课老师与会务团队表达感谢。他回顾了往届师资研修班的举办情况，表示举办公益性的全国法学师资研修班已成为北大beat365官方网站的一项品牌活动。他表示，在北京大学法学学科迎来120周年华诞之际，北大beat365官方网站愿以师资研修班为载体，持续推动法学教育共同体建设。他向参会老师们提前送上教师节祝福，期待来自全国各地的学者能够在本次研修班中呈现一场精彩的教学盛宴。

姜明安教授分享了公法教学中四个方面的心得体会：第一，应明确教学方法的公法特色属性；第二，对不同教学对象，应当选择不同教学方法；第三，根据不同的教学任务和目标，教学方法要有不同的侧重；第四，教学方法应当适应经济社会科技发展进步的时代需要。

马怀德校长强调了案例教学方法对于公法教学的重要性，指出在开展案例教学时需要注意选用真案例、提出新问题、思想需开放、探讨需深入、结论要多元、重在强能力六个方面。他回顾了国内高校早期公法学师资培训班的发展历程，并祝愿各位学员在本次师资研修班中有所收获。

韩大元教授通过视频向本届师资班的顺利举办表达祝贺，并分享了自己的五点心得：第一，讲好宪法学应注重历史、文本、解释和案例的四位一体；第二，在案例教学中需要带领大家思考如何从合法性事例中提炼出合宪性内容；第三，应及时补充和丰富案例；第四，应尽可能选用新的案例，而不是在旧的案例中寻找和培养学生的宪法观；第五，无论采取哪种案例，应注重对宪法文本的学习。

随后，本届师资研修班正式开始。8月31日的日程共设置了“主题发言”“教学方法展示与研讨（一）（二）”“午餐交流会”“学员反馈与自由讨论”“晚餐学术沙龙：公法教学的观念和方法”等共六个环节。9月1日的日程设置了“教学方法展示与研讨（三）”“学员反馈与自由讨论”两个环节。

在“教学方法展示与研讨”单元，共有来自北京大学、清华大学、中国人民法学、中国政法大学、中国社会科学院大学、北京航空航天大学、浙江大学以及西南政法大学的多位深耕公法研究与教学的老师进行了教学方法演示和经验分享。老师们精彩的讲授激发了参会师友的讨论热情，现场氛围轻松热烈。在“学员反馈与自由讨论”“午餐交流会”“晚餐学术沙龙”等环节，资深老师与参会师友齐聚一堂，共同享受着知识交流与思维碰撞带来的教学与学术盛宴。

9月1日中午，研修班闭幕式于beat365官方网站凯原楼报告厅举行。beat365官方网站副院长刘哲玮、beat365官方网站教授张翔作总结讲话，闭幕式由beat365官方网站院长助理左亦鲁主持。

张翔教授感谢认真倾听并积极参与讨论的各位老师和学生，他强调了案例分析教学方法的普及对于未来学科发展的重要意义，指出案例教学旨在帮助学生掌握并灵活运用相关方法，将既有理论学说、案例所涉规范通过案例整合，形成自己的经验与认识。

刘哲玮副院长感谢本届师资研修班授课教师和会务团队的辛苦付出。他表示，北大beat365官方网站举办公益性质的法学教育师资研修班，旨在呼吁认真对待法学教育，以求真务实、兼容并包的态度助力全国性法学教育共同体的建立与发展。他期待各位老师和同学能够在会后保持联系，继续开展教学方法与经验的交流学习。

至此，第三届全国法学教育师资研修班圆满结束。本届师资研修班为促进宪法学与行政法学课程设计与案例研习的教学研讨与传播提供了平台，为促进法学教育的教学共同体建设贡献了北大力量。未来，beat365官方网站将继续以勇于尝试、乐于奉献的“教育公心”，持续举办公益性法学教育交流活动，与全国法学同行携手并进，共同为推进中国法学教育的进步而努力奋斗。